Votre projet personnel

Pendant les deux semestres de vos études dans les cours d'introduction à la littérature française et francophone, vous avez lu des textes de différentes époques et de différents genres littéraires : poésie, pièces, prose. Vous avez également étudié plusieurs approches et méthodologies critiques.

En consultation avec votre professeur, choisissez un court texte (comme un poème) ou extrait (une scène, un passage). Votre projet : une "explication" dans tous les sens et de tous les points de vue!

Parmi les questions que vous pourrez vous poser :

Présentation.

Votre projet offrira, en effet, une "explication" ou "annotation" minutueuse de votre texte ; il pourra inclure des éléments visuels ou même sonores. Vous pourrez le rendre "sur papier" ("hard copy") ou bien sous forme électronique.

Si vous choisissez de créer un projet sur papier, cherchez des moyens à le rendre "lisible" pour que vos lecteurs puissent suivre tous vos liens, vos associations, et vos annotations. Les notes en bas de page* sont évidemment une façon traditionnelle de fournir des annotations, mais songez que les vôtres représentent des "filières" diverse : employez donc peut-être d'autres moyens, comme la couleur, par exemple, ou bien les styles typographiques pour aider le lecteur à suivre vos idées.

Dans une étude d'une nouvelle de Balzac (qui ressemble un peu à votre projet) le grand critique Roland Barthes a décidé de classer ses "codes" sous des catégories différentes, de donner à chacune une abbréviation, et de faire suivre chaque phrase par une "explication" relative aux catégories pertinentes… Voir Barthes, S/Z (Paris: Seuil, 1970).

Alternative électronique.

Ce genre d'annotation se prête extrêmement bien à la présentation électronique, en "hypertexte." Votre passage pourra include des "liens" soit vers d'autres textes, d'autres pages que vous aurez créées, soit vers des sites de l'Internet (si vous voulez le présenter en ligne.) Si vous vous intéressez à ce genre de projet et vous aimeriez savoir plus sur comment le construire, voir votre professeur ou demander des renseignements dans le laboratoire multi-média… (Attention! Commencez à planifier bien à l'avance!)

Bon voyage! et au plaisir de vous lire…

* Comme ceci…